Rządy nazistowskie w Europie podczas II wojny światowej doprowadziły do jednej z największych tragedii współczesnego świata, Holocaustu. Pierwotnie, słowo to pisane małą literą oznaczało ofiarę całopalną, jednak po wydarzeniach zapoczątkowanych w 1941 roku słowo to nabrało nowego znaczenia - Holocaust oznacza prześladowania i zagładę milionów Żydów przez władze III Rzeszy oraz jej sojuszników w okresie II wojny światowej. Często termin ten zastępowany jest przez jego synonimy - Shoah (oznaczające w języku hebrajskim klęskę, nieszczęście i katastrofę) i Churban (wyraz ten w języku jidysz znaczy zniszczenie drugiej świątyni). W Polsce często używa się neutralnie brzmiącego słowa Zagłada. Holocaust, krwawy rozdział w kartach historii współczesnej Europy, był i jest inspiracją dla wielu artystów. Jako doskonale zorganizowana machina wojenna służąca do przemysłowej eksterminacji narodu Żydowskiego jest symbolem zła i nienawiści doskonale zrozumianym na całym świecie. To właśnie sprawia, że utwory prezentujące tę tragedię cieszą się niesłabnącym zainteresowaniem.

Obraz obozu Auschwitz w literaturze i sztuce. Zaprezentuj sposoby kreowania w wybranych tekstach kultury.
Wpływ holocaustu na psychikę człowieka. Omawiając temat wykorzystaj twórczość wybranych pisarzy XX wieku.
Tragedia holokaustu w literaturze współczesnej. Omów na wybranych przykładach.
Problem holocaustu w literaturze polskiej. Przedstaw temat odwołując się do wybranych tekstów literackich.
Różnorodne ujęcia holokaustu w literaturze XX wieku. Rozważ zagadnięcie, określając konteksty historyczne.
Doświadczenia hitlerowskich obozów koncentracyjnych i sowieckich łagrów.
Dramat ocalonych w tekstach literatury powojennej. Zrealizuj temat na podstawie wybranych utworów.